Febrero

 

Monday 2^nd February 2026

ARBOLÍ - UBI 1

- Corregimos las actividades pendientes y aclaramos dudas con respecto a genitivo sajón ('S) y adjetivos posesivos.

- Realizamos la actividad oral de la página 41 así como las actividades 'a, b, c' de la página 42.

- Homework: page 46 and 47

Tuesday 3rd February 2026

FALLA - UBI 1

- Corregimos las actividades pendientes y aclaramos dudas con respecto a genitivo sajón ('S) y adjetivos posesivos.

- Realizamos la actividad oral de la página 41 así como las actividades 'a, b, c, d y e' de la página 42.

- NO homework.

ARBOLÍ - CULTURA EMPRENDEDORA

- Comenzamos un nuevo tema: AT THE AIRPORT.

- Trabajamos vocabulario esencial.

- Escribimos y contamos una experiencia vivida en un aeropuerto.

- Desarrollamos comprensión oral mediante listening y gap-filling (rellenar los huecos).

Wednesday 4^th February 2026

ARBOLÍ - UBI 1

- Afianzamiento de los contenidos trabajados en las sesiones anteriores (adjetivos posesivos y genitivo sajón) mediante:

• Vídeo explicativo adjuntado aquí: Genitivo Sajón

• Ficha de liveworksheet: práctica genitivo sajón
  Práctica possessive adjectives

• Kahoot: Genitivo sajón, possessive adjectives and of. (en este Kahoot hay que aceptar el aviso de 'redirección de página' para poder entrar).

Thursday 5^th February 2026

FALLA - CULTURA EMPRENDEDORA

 - Repetimos el listening del día anterior para quien no pudo venir a clase y reforzamos pronunciación (P-T-K y palabras terminadas en '-ture' como 'departure'.

- Estudiamos frases útiles para usar en el aeropuerto durante el proceso del check-in. Ya teníamos vocabulario, hoy lo introducimos en oraciones completas.

- Inventamos un diálogo pequeñito entre 'passenger' y 'ground crew' en el que una es quien va a realizar el viaje y la otra la que pesa maletas e imprime el 'boarding pass'. Lo representaremos en clase el próximo día.

Friday 6^th February 2026

FALLA - UBI 1

- Revisamos el 'vocabulary bank' de la página 181.

- Realizamos la actividad 'G' de esa misma página, describiendo nuestro propio coche y el de un familiar (usando genitivo sajón) de forma similar al ejemplo del libro.

- Realizamos la actividad 'A' de la página 43 y revisamos la gramática correspondiente (página 158).

- Hacemos la actividad 'c': vemos el vídeo y describimos lo que vemos usando They're o it's + adjetivo + sustantivo (objeto).

- Homework: page 159 (4a/a and 4a/b), page 48. Study vocabulary on page 181 (adjectives) and 158 (grammar 4B).

Monday 9^th February 2026

ARBOLÍ - UBI 1

- Revisamos el 'vocabulary bank' de la página 181.

- Realizamos la actividad 'A' de la página 43 y revisamos la gramática correspondiente (página 158).

- Aprender los adjetivos (página 181).

- Prueba Temas 3 y 4: Miércoles 18 de febrero. 

Consejo: repasar las siguientes páginas:

Vocabulary

-      P.179: Small things; P.30: Souvenirs; P.180: people and family; P.181: adjectives

Grammar

-      P.156 and P.158

Tuesday 10^th February 2026

FALLA - UBI 1

- Corregimos las actividades pendientes.

- Terminamos la página 43 y repasamos el vocabulario de los temas 3 y 4 realizando las actividades de la página 44. Corregimos.

- Prueba Temas 3 y 4: Martes 17 de febrero. 

Consejo: repasar las siguientes páginas:

Vocabulary

-      P.179: Small things; P.30: Souvenirs; P.180: people and family; P.181: adjectives

Grammar

-      P.156 and P.158

Tuesday 17^th February 2026

FALLA - UBI 1

- Prueba temas 3 y 4 y corrección en clase.

ARBOLÍ - CULTURA EMPRENDEDORA

- At the boarding gate and on the airplane. Listenings.

Wednesday 18^th February 2026

ARBOLÍ - UBI 1

- Prueba temas 3 y 4 y corrección en clase.

Thursday 19^th February 2026

FALLA - CULTURA EMPRENDEDORA

 - Continuamos con 'At the airport'. Oral activities.

- Actividad de listening realizada en clase (bastante compleja, ralentizad la velocidad: LINK LISTENINGS AT THE GATE AND ON THE PLANE

- Otro vídeo para que sigáis reforzando vocabulario y frases útiles: ON THE PLANE VIDEO YOUTUBE

Friday 20^th February 2026

FALLA - UBI 1

- Comenzamos el nuevo tema: TEMA 5 (página 50).

-Homework: write what you usually have for breakfast.

Monday 23^rd February 2026

ARBOLÍ - UBI 1

- Comenzamos el nuevo tema: TEMA 5 (página 50).

-Homework: aprender el vocabulario de 'food and drink' y su pronunciación.

Tuesday 24^th February 2026

FALLA - UBI 1

- Lectura de algunos escritos sobre 'my breakfast'. 

 

- Continuamos tema 5: page 51

- Homework: pages 56, 57 and 161 (5A)

ARBOLÍ - CULTURA EMPRENDEDORA

- Airport Bingo

- Genially: at the airport

Wednesday 25^th February 2026

ARBOLÍ - UBI 1

- Terminamos páginas 50 y 51.

- Homework:

1. Page 56

2.  Describe your breakfast using the verbs 'have, eat, drink' and the vocabulary about 'food and drink'. Tenéis una ayudita en la página 146 abajo a la derecha, el texto sobre 'Marcos'.

Thursday 26^th February 2026

FALLA - CULTURA EMPRENDEDORA

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Friday 27^th February 2026

FALLA - UBI 1

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